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浙江省教育技术中心关于开展2020年“基于技术的教与学方式变革”案例征集活动的通知

浙教技中心〔2020〕16号

  

各设区市教育技术中心、中小学校外活动场所管理部门:

为贯彻落实《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》《浙江省教育信息化三年行动计划(2018-2020年)》和《浙江省“互联网+义务教育”1000所中小学校结对帮扶民生实事工作方案》精神,总结和提炼信息技术与教育教学深度融合的实践经验,形成一批可复制、能推广的基于技术的教与学方式变革路径与模式,在2019年案例征集活动基础上,经研究,决定继续组织开展浙江省“基于技术的教与学方式变革”案例(以下简称“案例”)征集活动。现将有关事项通知如下:

一、案例征集范围及类型

(一)征集范围

本次案例征集对象包含区域、学校、教研团队、教师个人等,涵盖学前教育、基础教育、中等职业教育学校和中小学校外活动场所。

(二)案例专题类别

本次案例征集活动分:优化课堂形态、“互联网+教育”、教育数字化转型、名师网络工作室、网络学习空间、中等职业教育信息化、中小学书香校园、幼儿园自制玩教具、综合实践活动教学九个专题。

案例专题及相关具体要求详见《2020年浙江省“基于技术的教与学方式变革”案例征集专题及报送要求》(附件1)。

二、材料要求

申报材料根据各案例专题要求提交,案例各项材料具体如下:

(一)案例文本。要求针对教与学方式变革的一个或多个维度,遵循“基于问题、技术载体、举措机制、实践成效、反思谋划”案例总结提炼路径,按照“问题导向、点位聚焦、凸显应用、彰显成效”的撰写思路,突出基于技术破解问题的实践举措、实际成效和借鉴意义。案例文本应注重真实性、可读性、故事性和借鉴性,文本以第三人称撰写,字数3000-5000字。

(二)视频(数字)故事。要求突出案例主题实践举措和成效的视频,时长5分钟左右,以应用场景和实际案例成效为主。

(三)案例文本撰写和视频(数字)故事制作要求可登录之江汇教育广场“智慧教育典型案例聚享空间”(http://al.wk.zjer.cn)“资讯动态”参阅案例撰写建议和数字故事编制建议。

三、工作流程

本次案例征集活动,由组织发动、遴选推荐、案例上传、省级评审、研讨推广五个阶段组成。“中小学书香校园”等有特别要求的专题,请遵附件1专题报送时间要求。

(一)组织发动阶段(2020年4-8月):各设区市制订本地区案例征集推荐工作方案,落实各专题案例对应联系人,将《2020年浙江省“基于技术的教与学方式变革”案例征集活动各市联系人信息表》(附件2)于4月30日前,报送至浙江省教育技术中心有关负责人2540592438@qq.com邮箱。各设区市应积极发动所辖区域、学校、教研团队和教师自主申报,组织案例征集的相关指导和培训,根据要求挖掘和培育典型,指导文本撰写和视频(数字)故事制作。

(二)择优遴选阶段(2020年9月):各设区市组织开展本地区案例遴选,按照案例专题分配名额进行推荐,并于9月15日前将《2020年浙江省“基于技术的教与学方式变革”案例推荐汇总表》(附件3),加盖公章的扫描件及电子表格各1份,报送至浙江省教育技术中心有关负责人2540592438@qq.com邮箱。

(三)推荐上报阶段(2020年9月30日前):各设区市按照案例推荐汇总表信息,对应各专题案例的推荐申报要求,完成各专题案例和相关资料的推荐上报工作。

(四)推广阶段(2020年10-12月):省教育技术中心组织专家分专题对推荐案例进行遴选评议,并公布遴选结果。优秀案例将在之江汇教育广场“智慧教育典型案例聚享空间”对应案例专题展示推广,并择优推荐新闻媒体、汇编出刊等。各设区市及有关单位要积极组织开展宣传推广活动。

四、其他要求

(一)各征集专题案例上报数量按照《2020年浙江省“基于技术的教与学方式变革”案例征集专题及报送要求》(附件1)要求推荐。同一案例在本次征集活动中不得同时报送多个专题,在省级以上案例评审中已获奖的案例不再报送。

(二)各地要提高认识,加强组织领导,按照要求切实做好组织发动、培训部署和征集推荐工作。深入挖掘和提炼区域、学校、教研团体、教师等层面基于技术的教与学方式变革实践的特色亮点。同时,积极做好申报案例的宣传和推介工作,广泛发动和组织区域内学校、教师参与案例学习借鉴,彰显案例的示范带动作用。

(三)各地参与案例征集活动的情况,将列入年度区域教育信息化综合发展指数考评,遴选结果作为向上级部门相关案例征集活动的推荐基础。

 

附件:1.案例征集专题及报送要求.doc

    2.案例征集活动各市联系人信息表.xls

    3.案例推荐汇总表.xls

 

 

                                          浙江省教育技术中心

                                            2020年3月22日